高雄市十鼓橋糖文創會議室舉辦「城市、健康與環境」論壇
【⏲︎ 發佈日期】 :
2015-12-07
【𖡼 發佈單位】 :
輔導室
財團法人環境品質文教基金會 函
地址：10641臺北市大安區信義路2段88號6
樓之1
承辦人：王虹穎
電話：(02)2321-1155#15
傳真：(02)2327-8280
電子信箱：ingrid.eqpf@gmail.com
受文者：南投縣埔里鎮大成國民小學
發文日期：中華民國104年12月2日
發文字號：環品字第1041202001號
速別：普通件
密等及解密條件或保密期限：
附件：「城市、健康與環境」論壇議程(1202001A00_ATTCH2.pdf)
主旨：台灣有七成人口居住在城市中，高密度經濟活動帶來的環
境污染如影隨形的影響著都市人的健康。為了喚起民眾對
都市環境的重視，本會謹訂12月22日(二)上午10時00分至
15時40分，於高雄市十鼓橋糖文創會議室舉辦「城市、健
康與環境」論壇，敬邀貴單位同仁踴躍報名參加，請查照
。
說明：
一、臺灣環境教育對話平台（Taiwan Environmental Education
Dialogue, TEED）系列論壇是由本會籌劃推出的優質環境教育
平台，去年迄今，已舉辦14場各類環境議題論壇，頗受好評。相
關影片已陸續上傳到平台官網：www.teed.org.tw，公益免費提供
大眾學習。
二、都市環境與都市居民的健康、幸福息息相關。特別是工業城
市高雄，肩負起台灣經濟發展的重擔，也承擔了更多來自環境的
壓力。為喚起大家對都市環境的重視，由日月光文教基金會贊助
、本會籌辦的臺灣環境教育對話平台(TEED)大師論壇，特舉辦「
3
1040004188
■學■務■處■■■■收■文:■10■4/■12■/0■3
■有■附■件■■■■
30
第2頁， 共14頁
裝
訂
線
城市、健康與環境」論壇，歡迎大家一同參與，關心你我的生活
環境！
三、論壇辦理時間：104年12月22日(二)上午10時00分至下午15
時40分；地點：高雄十鼓橋糖文創園區會議
室，高雄市橋頭區糖廠路24號
四、本論壇為免費推廣，可核予最多4小時環境教育、公務人員
終身學習時數。
五、詳細內容請見本會官網最新消息http://www.eqpf.org/news
.aspx?NwsMsgDBID=845，報名網址：http://goo.gl/forms/ADFC
RtERXI。
六、檢附本活動議程，敬請轉知貴校師生共襄盛舉，踴躍參與；
並斟酌核予參與教師公假，鼓勵參與環境教育活動。
地址：10641臺北市大安區信義路2段88號6
樓之1
承辦人：王虹穎
電話：(02)2321-1155#15
傳真：(02)2327-8280
電子信箱：ingrid.eqpf@gmail.com
受文者：南投縣埔里鎮大成國民小學
發文日期：中華民國104年12月2日
發文字號：環品字第1041202001號
速別：普通件
密等及解密條件或保密期限：
附件：「城市、健康與環境」論壇議程(1202001A00_ATTCH2.pdf)
主旨：台灣有七成人口居住在城市中，高密度經濟活動帶來的環
境污染如影隨形的影響著都市人的健康。為了喚起民眾對
都市環境的重視，本會謹訂12月22日(二)上午10時00分至
15時40分，於高雄市十鼓橋糖文創會議室舉辦「城市、健
康與環境」論壇，敬邀貴單位同仁踴躍報名參加，請查照
。
說明：
一、臺灣環境教育對話平台（Taiwan Environmental Education
Dialogue, TEED）系列論壇是由本會籌劃推出的優質環境教育
平台，去年迄今，已舉辦14場各類環境議題論壇，頗受好評。相
關影片已陸續上傳到平台官網：www.teed.org.tw，公益免費提供
大眾學習。
二、都市環境與都市居民的健康、幸福息息相關。特別是工業城
市高雄，肩負起台灣經濟發展的重擔，也承擔了更多來自環境的
壓力。為喚起大家對都市環境的重視，由日月光文教基金會贊助
、本會籌辦的臺灣環境教育對話平台(TEED)大師論壇，特舉辦「
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1040004188
■學■務■處■■■■收■文:■10■4/■12■/0■3
■有■附■件■■■■
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第2頁， 共14頁
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城市、健康與環境」論壇，歡迎大家一同參與，關心你我的生活
環境！
三、論壇辦理時間：104年12月22日(二)上午10時00分至下午15
時40分；地點：高雄十鼓橋糖文創園區會議
室，高雄市橋頭區糖廠路24號
四、本論壇為免費推廣，可核予最多4小時環境教育、公務人員
終身學習時數。
五、詳細內容請見本會官網最新消息http://www.eqpf.org/news
.aspx?NwsMsgDBID=845，報名網址：http://goo.gl/forms/ADFC
RtERXI。
六、檢附本活動議程，敬請轉知貴校師生共襄盛舉，踴躍參與；
並斟酌核予參與教師公假，鼓勵參與環境教育活動。
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